hrvatski

Intertekstualnost muzejske slikovnice

U posebnoj podvrsti nacionalne slikovnice – muzejskoj slikovnici, koja je vezana za matičnu ustanovu na više razina: tematskoj, duhovnoj, namjenom, svojom publikom – dio je korpusa razvio posebnu strategiju privlačenja mladoga čitatelja, zasnovanu na intertekstualnosti. Autorice su istražile suvremene hrvatske muzejske slikovnice i izdvojile primjere različitih vrsta slikovnica s obzirom na vrstu hipoteksta i na način njegova posredovanja intertekstom. Bilo da je riječ o preklapanju povijesnih slojeva uz pomoć spomeničkih artefakata i mašte, ili o uspostavljanju čitateljeve komunikacije s povijesnom zbiljom, o „slaganju“ raznorodnih književnih i neknjiževnih tekstova u istoj slikovnici , o shvaćanju slikovnice kao igračke koja poziva na daljnje i dublje stvaranje priče, ili pak o složenoj i inventivnoj igri na planu jezika, jezičnoga i slikovnoga diskursa i načina posredovanja priče – muzejske slikovnice u Hrvatskoj otkrivaju mnoštvo mogućnosti za korespondenciju s različitim vremenima i svjetovima.

hipotekst; hrvatska slikovnica; intertekst; jezični diskurs; slikovni diskurs

Cjeloviti rad objavljen je u Zborniku radova (CD ROM), a sažetak rada objavljen je u tiskanoj knjizi sažetaka: Knjiga sažetaka // Book of Abstracts. Researching Paradigms of Childhood and Education // Istraživanje paradigmi djetinjstva, odgoja i obrazovanja, str. 77. Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2015. ISBN:978-953-7210-77-9