Povod razgovora je projekt "Jezici i nacionalizmi" na koji se nadovezala inicijativa da se izradi deklaracija koja bi potakla promjenu jezične politike u Hrvatskoj, Srbiji, Bosni i Hercegovini i Crnoj Gori. U intervjuu se, nadalje, govori detaljno o testovima za mjerenje stupnja međusobne razumljivosti. Navođenjem primjera iz svijeta pokazuje se i da konstatacija o zajedničkom jeziku ne dovodi u pitanje postojanje zasebnih nacija. Sugovornica u intervjuu također upozorava na učestalu praksu Mate Kapovića da izmisli da je ona nešto rekla i da onda kritizira to što je sam izmislio. Tematizira se u intervjuu i naziv jezika, pri čemu sugovornica napominje kako obrazovni sistem Finske, koji je godinama uzastopno proglašavan najboljim na svijetu, ima neutralni naziv predmeta u školama "Materinski jezik i književnost". Ističe da bi takva neutralizacija naziva predmeta kod nas mogla doprinijeti ukidanju podjele učenika po nacionalnosti u ime navodno različitih jezika, s obzirom da različiti nazivi uzgajaju zabludu o različitom jeziku.

Sociologija,Filologija,Kroatologija