hrvatski

Filozofska pedagogija Bonifaca Badrova (1896. - 1974.)

Bonifac Badrov (1896. - 1974.), bosansko-hercegovački filozof i franjevac, dugi niz godina je na sarajevskoj Franjevačkoj teologiji uz ostale kolegije predavao i Pedagogiju. U prvom dijelu ovog rada istražujemo Badrovljevo shvaćanje mjesta i uloge pedagogije, njezinog odnosa sa srodnim disciplinama i filozofijom. Uočavamo kako autor glavne probleme pedagogije identificira kao filozofske (i svjetonazorske) probleme koje je potrebno kao takve i rješavati. U tom kontekstu govori o filozofijskoj pedagogiji. U drugom poglavlju reflektiramo o odgoju kao predmetu pedagogije, u trećem o cilju odgoja. Nalazimo kako je cilj odgoja prema Badrovu individualizirati, socijalizirati i divinizirati odgojenika. U četvrtom poglavlju sagledavamo metode duhovnog i tjelesnog odgoja. Autor inzistira na tom da svaka metoda odgoja bude utemeljena na ljudskoj naravi. Budući da je čovjek po svojoj naravi biće sastavljeno od duha i tijela, pedagogija ima zadatak kultivirati obje njegove sastavnice. Badroveva "Pedagogija" znatniji naglasak stavlja na duhovni odgoj kao odgoj svih čovjekovih moći: intelekta, čuvstva i volje. U petom poglavlju promatramo kako autor budućeg odgojitelja suočava s individualnošću odgojenika po osnovi karaktera, spola, intelektualnih mogućnosti i drugog, s o odgojnim čimbenicima (obitelj, država, škola, crkva) i konačno u završnom poglavlju s odgojnim sredstvima (rad, nastava, igra, kazna…)

Bonifac Badrov ; filozofija odgoja ; pedagogija

Bonifac Badrov (1896-1974) is a Bosnian-Herzegovinian philosopher. He also taught pedagogy at the Franciscan Theology in Sarajevo. The paper has six chapters: (1) What pedagogy is and how it is related to other scientific disciplines, especially with philosophy. (2) Education is the subject of pedagogy. (3) The aim of education. (4) Methods of spiritual and physical education. (5) Educational individuality. (6) Educational resources.