|
|
| |
|
|
| |
Uredničke knjige
|
| |
1.
Summer School in the Study of Old Books : Proceedings
/ Willer, Mirna; Tomić, Marijana (ur.).
Zadar : Sveučilište u Zadru, 2010 (zbornik).
|
2.
UNIMARC Manual: Authorities Format
/ Willer, Mirna (ur.).
München : K. G. Saur, 2009 (priručnik).
|
3.
Strategija za izradbu i razvoj nacionalnog kurikuluma za predškolski odgoj, opće obrazovanje i srednjoškolsko obrazovanje
/ Vican, Dijana : Rakić, Vini; Milanović Litre, Ivan (ur.).
Zagreb : Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta Republike Hrvatske, 2007 (ostalo). 
|
|
|
|
|
| |
Poglavlja u knjizi
|
| |
1. Willer, Mirna; Barbarić, Ana.
FRBR/FRAD and Eva Verona's Cataloging Code : toward the future development of Croatian Cataloging Code // The FRBR family of conceptual models : toward a linked bibliographic future / Smiraglia, Richard P. ; Riva, Pat ; Žumer, Maja (ur.).
London : New York (NY) : Routledge, 2013.
Str. 188-209.
|
2. Vican, Dijana.
Odlike učinkovitog, uspješnog i kvalitetnog nastavnika // Upravljanje razredom / Mandekić, Maja (ur.).
Zagreb : Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih (ASOO) ; The British Council Croatia, 2012.
Str. 20-35.
|
3. Vican, Dijana.
Die Entwicklung des Schulwesens und der Bildungspolitik in der Republik Kroatien auf dem Wagen nach Europa // Europäische Bildung Konzepte und Perspektiven aus fünf Ländern / Domović, A., Gehrmann, S., Kruger-Potratz, M., Petravić, A. (ur.).
Münster : New York (NY) : München : Berlin : Waxmann, 2011.
Str. 173-198.
|
4. Vican, Dijana.
Razvoj školstva i obrazovna politika u Republici Hrvatskoj na putu u Europu // Europsko obrazovanje, koncepti i perspektive iz pet zemalja / Domović, A., Gehrmann, S., Kruger-Potratz, M., Petravić, A. (ur.).
Zagreb : Školska knjiga, 2011.
Str. 158-178.
|
5. Willer, Mirna.
Conceptual model for authority data: FRAD, and its application to old books // Summer School in the Study of Old Books: proceedings / Willer, Mirna ; Tomić, Marijana (ur.).
Zadar : Sveučilište u Zadru, 2010..
Str. 207-223.
|
|
|
|
|
|
|
| |
Izvorni znanstveni i pregledni radovi u CC časopisima
|
| |
1. Willer, Mirna.
The Archival Education and Research Institute (AERI) Pluralizing the Archival Curriculum Group (PACG) : Educating for the Archival Multiverse. // The American archivist. 74 (2011) , 1; 69-102 (članak, znanstveni).
|
2. Willer, Mirna; Buzina, Tanja; Holub, Karolina; Zajec, Jasenka; Milinović, Miroslav; Topolščak, Nebojša.
Selective archiving of web resources : a study of processing costs. // Program. 42 (2008) , 4; 341-364 (članak, znanstveni). 
|
|
|
|
|
|
|
| |
Znanstveni radovi u drugim časopisima
|
| |
1. Karamatić Brčić, Matilda.
Intercorrelation between Sociodemographic Characteristics of Pupils and Their Perception of Inclusive Education in Primary shools in Croatia.. // International journal of humanities and social sciences. 7 (2014) , 1; 70-76 (članak, znanstveni).
|
2. Karamatić Brčić, Matilda; Perin, Višnja.
Reflection on Key Competencies for Lifelong Learning: a Structural analysis of Teachers study Programmes in the Republic of Croatia. // AS. Andragoška spoznanja. 2 (2014) ; 23-41 (članak, znanstveni).
|
3. Karamatić Brčić, Matilda; Perin, Višnja.
Reflection on Key Competencies for Lifelong Learning: a Structural analysis of Teachers study Programmes in the Republic of Croatia. // AS. Andragoška spoznanja. 2 (2014) ; 23-41 (članak, znanstveni).
|
4. Perin, Višnja; Karamatić Brčić, Matilda.
Life Long learning and employability - the role of non-formal education. // AS. Andragoška spoznanja. 4 (2014) ; u tisku (članak, znanstveni).
|
5. Karamatić Brčić, Matilda.
Pretpostavke inkluzije u školi. // Život i škola. 2 (2013) , 30; 67-78 (članak, znanstveni).
|
6. Vican, Dijana.
Samoprocjena nastavnika o poduzetničkom porivu – doprinos stvaranju poduzetničke kulture u osnovnoj školi. // Acta Iadertina. 9/12 (2013) , 1; 61-78 (članak, znanstveni).
|
7. Vican, Dijana.
Inkluzivna kultura osnovnih škola u Hrvatskoj s gledišta učenika. // Život i škola. 59 (2013) , 30; 17-37 (članak, znanstveni).
|
8. Vican, Dijana.
Inkluzivno obrazovanje i nastava njemačkog jezika. // EINZEL _UND GRUPPENFORDERUNG IM DaF - UNTERRICHT. 42/43 (2013) ; 20-29 (članak, znanstveni).
|
9. Vican, Dijana.
Obrazovna struktura i obrazovne potrebe građana RH - platforma za promjene prakse obrazovanja odraslih. // Andragoški glasnik. 17 (2013) , 2 (31); 87-99 (članak, znanstveni).
|
10. Vican, Dijana; Karamatić Brčić, Matilda.
OBRAZOVNA INKLUZIJA U KONTEKSTU SVJETSKIH I NACIONALNIH OBRAZOVNIH POLITIKA – s osvrtom na hrvatsku obrazovnu stvarnost. // Život i škola : časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja. LIX (2013) , 30 (2); 48-66 (pregledni rad, znanstveni).
|
11. Vican, Dijana; Luketić, Daliborka.
Self-assessment of Croatian elementary school pupils on the entrepreneurial initiative. // Management. 18 (2013) , 2; 57-79 (članak, znanstveni).
|
12. Karamatić Brčić, Matilda.
Implementacija i provedba inkluzivnog odgoja i obrazovanja u sustavu redovnih škola. // Magistra Iadertina. 7 (2012) , 1; 101-109 (članak, znanstveni).
|
13. Willer, Mirna; Barbarić, Ana.
FRBR/FRAD and Eva Verona's Cataloging Code : toward the future development of Croatian Cataloging Code. // Cataloging & classification quarterly. 50 (2012) , 5/7; 542-563 (članak, znanstveni).
|
14. Dunsire, Gordon; Willer, Mirna.
Standard library metadata models and structures for the Semantic Web. // Library hi tech news. 28 (2011) , 3; 1-12 (pregledni rad, znanstveni).
|
15. Karamatić Brčić, Matilda.
Svrha i cilj inkluzivnog obrazovanja. // Acta Iadertina. 8 (2011) ; 39-47 (članak, znanstveni).
|
16. Vican, Dijana.
Reformske smjernice predškolskog odgoja s posebnim osvrtom na nacionalni okvirni kurikulum za predškolski odgoj, opće obvezno i srednjoškolsko obrazovanje. // Mirisi djetinjstva. 1 (2011) ; 7-21 (članak, znanstveni).
|
17. Willer, Mirna; Šauperl, Alenka; Petek, Marija; Tomić, Marijana.
Jedinstveni stvarni naslov: zašto nam je potreban više nego ikad?. // Vjesnik bibliotekara Hrvatske. 54 (2011) , 1-2; 93-119 (članak, znanstveni).
|
18. Willer, Mirna; Dunsire, Gordon; Bosančić, Boris.
ISBD and the Semantic Web. // JLIS.It. Italian Journal of Library and Information Science. 1 (2010) , 2; 213-236 (pregledni rad, znanstveni).
|
19. Vican, Dijana; Kramatić Brčić, Matilda; Luketić, Daliborka.
Znanje – društveno–kulturna vrijednost. // Lađa (Zagreb). 3 (2009) ; 16-30 (članak, znanstveni).
|
20. Willer, Mirna.
Third edition of UNIMARC Manual: Authorities Format : how does it implement concepts from the FRAD model and IME ICC Statement of International Cataloguing Principles. // Internatioal Cataloguing and Bibliographic Control. 38 (2009) , 4; 68-70 (pregledni rad, znanstveni).
|
21. Willer, Mirna; Tomić, Marijana.
Kataložna pravila i praksa u zemljama jugoistočne Europe : istraživanje stanja u odnosu na suvremene trendove u području bibliografske kontrole. // Organizacija znanja. 14 (2009) , 4; 148-158 (članak, znanstveni).
|
22. Vican, Dijana.
Društveno-kulturne i odgojno-obrazovne vrijednosti suvremenoga nacionalnog kurikuluma. // Lađa : časopis za promicanje religioznog odgoja i vrjednota kršćanske kulture. 3 (2008) ; 18-27 (članak, znanstveni).
|
23. Vican, Dijana.
Znanje vrijedno znanja - znanje vrijedno poučavanja. // Pedagogijska istraživanja. IV (2007) , 2; 231-239 (članak, znanstveni).
|
|
|
|
|
|
|
| |
Ostali radovi u drugim časopisima
|
| |
1. Vican, Dijana; Karamatić Brčić, Matilda; Luketić, Daliborka.
Znanje – društveno–kulturna vrijednost. // Lađa (Zagreb). 3 (2009) ; 16-30 (članak, ostalo).
|
2. Willer, Mirna.
Book Review: Borgman, Ch. L. Scholarship in the Digital Age: Information, Infrastructure, and the Internet. // International cataloguing and bibliographic control. 37 (2008) , 4; 75-76 (prikaz, ostalo).
|
|
|
|
|
|
|
| |
Plenarna izlaganja
|
| |
1. Vican, Dijana.
Pristupi i modeli vanjskog vrednovanja kvalitete formalnog obrazovanja // Pedagogija, obrazovanje i nastava / Hrvatić, Neven ; Lukenda, Anita ; Pavlović, Slavica ; Spajić-Vrkaš, Vedrana ; Vasilj, Mario (ur.).
Mostar : Fakultet prirodoslovno-matematičkih i odgojnih znanosti Sveučilišta u Mostaru, 2014. 12-24 (plenarno predavanje,međunarodna recenzija,objavljeni rad,znanstveni).
|
|
|
|
|
|
|
| |
Objavljena pozvana predavanja na skupovima
|
| |
1. Willer, Mirna.
Bibliographic issues: developments and trends // LIDA: Libraries in the Digital Age, May 25 – 30 2009, Dubrovnik – Zadar.
Dubrovnik : Zadar : Inter-University Center ; University of Zadar, 2009. 201-203 (pozvano predavanje,međunarodna recenzija,objavljeni rad,znanstveni).
|
|
|
|
|
|
|
| |
Znanstveni radovi u zbornicima skupova s međunar.rec.
|
| |
1. Karamatić Brčić, Matilda; Petani, Rozana.
Models of rehabilitation as a precursor to quality inclusive practice. // EduLearn 2014 / Gomez Chova, L. ; Lopez Martinez, A. ; Candel Torres, I. (ur.).
Barcelona : EduLearn, 2014. 6489-6496 (predavanje,međunarodna recenzija,objavljeni rad,znanstveni).
|
2. Petani, Rozana; Karamatić Brčić, Matilda.
Family enviroment, communication and media education // Media literacy education from pupils to lifelong learning ED / Beseda, J. i Machat, Z. (ur.).
Prag : Center for Higher Education Studies, 2014. 51-61 (predavanje,međunarodna recenzija,objavljeni rad,znanstveni). 
|
3. Karamatić Brčić, Matilda.
Od obrazovne integracije do obrazovne inkluzije u sustavu odgoja i obrazovanja u Hrvatskoj // Pedagogija, obrazovanje i nastava / Hrvatić, N., Lukenda, A., Pavlović, S., Spajić – Vrkaš, V. i Vasilj, M. (ur.).
Mostar, 2013. 392-400 (predavanje,međunarodna recenzija,objavljeni rad,znanstveni).
|
4. Vican, Dijana.
Poduzetnički poriv nastavnika osnovnih škola u Republici Hrvatskoj // Učenje za poduzetništvo : zbornik radova / Tafra, Vitomir (ur.).
Novi Sad, 2012. 13-19 (predavanje,međunarodna recenzija,objavljeni rad,znanstveni).
|
5. Barbarić, Ana; Willer, Mirna.
Kakav nacionalni kataložni pravilnik trebamo? : preliminarno istraživanje // 13. seminar Arhivi, knjižnice, muzeji : mogućnosti suradnje u okruženju globalne informacijske infrastrukture : zbornik radova / Willer, Mirna ; Faletar Tanacković, Sanjica (ur.).
Zagreb : Hrvatsko knjižničarsko društvo, 2010. 110-134 (predavanje,međunarodna recenzija,objavljeni rad,znanstveni).
|
|
|
|
|
|
|
| |
Radovi u zbornicima skupova bez recenzije
|
| |
1. Karamatić Brčić, Matilda.
Kategorizacija isključenih srednjoškolaca iz formalnog odgoja i obrazovanja // Pedagogija-prema cjeloživotnom obrazovanju i društvu znanja.
Zagreb, 2007. 279-285 (predavanje,objavljeni rad).
|
2. Luketić, Daliborka.
Značenje stjecanja poduzetničkih kompetencija na razini obveznog obrazovanja // Pedagogija:prema cjeloživotnom obrazovanju i društvu znanja / Previšić, Vlatko ; Nikša Nikola Šoljan ; Hrvatić, Neven (ur.).
Zagreb : Hrvatsko pedagogijsko društvo, 2007. 381-388 (predavanje,objavljeni rad).
|
3. Luketić, Daliborka; Karamatić Brčić, Matilda.
Definicije i određenja poduzetništva u nacionalnim kurikulumima razvijenih zemalja // .
2007. (predavanje,objavljeni rad).
|
|
|
|
|
|
|
| |
Sažeci u zbornicima skupova
|
| |
1. Willer, Mirna.
Modeling authority data: FRAD // LIDA: Libraries in the Digital Age, 25 – 30 May 2009, Dubrovnik - Zadar.
Dubrovnik : Zadar : Inter-University Center ; Sveučilište u Zadru, 2009. 207 (pozvano predavanje,međunarodna recenzija,sažetak,znanstveni).
|
|
|
|
|
|
|
| |
Neobjavljena sudjelovanja na skupovima
|
| |
|
|
| |
Disertacije
|
| |
|
|
|
|
|
Sadržaj objavljen na bib.irb.hr (osim ako je drugačaije navedeno) podložan je pravilima Creative Commons licence
