Hrvatska znanstvena bibliografija (CROSBI)




Ponedjeljak 6. Svibanj 2024

 
 
 
 
  Autorske knjige
 

1. Petravić, Ana.
Međukulturna kompetencija u nastavi stranih jezika. Od teorijskih koncepata do primjene .
Zagreb : Školska knjiga, 2016 (monografija).

2. Petravić, Ana; Šenjug Golub, Ana.
Auf dem Weg zum interkulturellen Sprecher. Unterrichtsaktivitäten zur Entwicklung der interkulturellen Kompetenz im Unterricht Deutsch als Fremdsprache für Kinder und Jugendliche .
Zagreb : Školska knjiga, 2012 (priručnik).

3. Widlok, Beate; Petravić, Ana; Org, Helgi; Romcea, Rodica.
Nürnberger Empfehlungen zum frühen Fremdsprachenlernen - Neubearbeitung .
München : Goethe-Institut, 2010. (priručnik).
 
  Poglavlja u knjizi
 

1. Petravić, Ana.
Interkulturelle Kompetenz aus der Sicht der Fremdsprachenlehrkräfte. Auf dem Weg zu einem neuen professionellen Profil // Bildungskonzepte und Lehrerbildung in europäischer Perspektive / Gehrmann, Siegfried ; Helmchen, Jürgen ; Krüger-Potratz, Marianne ; Ragutt, Frank (ur.).
Münster : Waxmann, 2015. Str. 171-203.

2. Filipan-Žignić, Blaženka.
Dialekte im Online - Diskurs // Linguistic Insights: Studies on Languages / De la Cruz Cabanilla, Isabel ; Tejedor Martinez, Cristina (ur.).
Alcala de Henares : Universidad de Alcalá, 2014. Str. 389-402.

3. Davies, Mark; Cindrić, Ivana; Cergol Kovačević, Kristina.
Assessing Writing: Striking a Balance in the Assessment of Accuracy and Effectiveness // UZRT 2012: Empirical Studies in English Applied Linguistics / Mihaljević Djigunović, Jelena ; Medved Krajnović, Marta (ur.).
Zagreb : , 2013. Str. 155-164.

4. Domović, Vlatka; Gehrmann, Zygfryd Eckardt; Knežević, Željka; Oreški, Predrag; Petravić, Ana; Šimović, Vladimir; Vican, Dijana.
Perspektive razvoja obrazovanja učitelja i nastavnika u Republici Hrvatskoj // Europsko obrazovanje učitelja i nastavnika - na putu prema novom obrazovanom cilju. Izvještaji iz Zapadne i Jugoistočne Europe / Domović, Vlatka ; Gehrmann, Siegfried ; Helmchen, Jürgen ; Krüger-Potratz, Marianne ; Petravić, Ana (ur.).
Zagreb : Školska knjiga, 2013.. Str. 128-159.

5. Domović, Vlatka; Gehrmann, Zygfryd Eckardt; Knežević, Željka; Oreški, Predrag; Petravić, Ana; Šimović, Vladimir; Vican, Dijana.
Lehrerbildung in Kroatien – Perspektiven der Entwicklung // Europäische Lehrerbildung. Annäherung an ein neues Leitbild. Berichte aus West- und Südosteuropa / Domović, Vlatka ; Gehrmann, Zygfryd Eckardt ; Helmchen, Jürgen ; Krüger-Potratz, Marianne ; Petravić, Ana (ur.).
Münster : New York (NY) : München : Berlin : Waxmann, 2013.. Str. 135-171.

6. Andraka, Marija.
Raising Pupils' Intercultural Awareness by Means of the European Language Portfolio in Croatian Primary Schools // Introducing the European language Portfolio into Croatian and French Foreign Language Classrooms. From Language Use to Language Awareness / Vrhovac, Yvonne (ur.).
Zagreb : FF Press, 2012. Str. 147-160.

7. Rončević, Ivana.
Foreign language use among Croatian scientists // Akademski jeziki v času globalizacije/Academic languages in the era of globalisation / Starc, Sonja (ur.).
Koper : Univerzitetna založba Annales, 2012. Str. 242-252.

8. Rončević, Ivana.
Das Werteprofil des Deutschen als Fremdsprache im universitären Rahmen // Emotionen in Sprache und Kultur / Polajnar, Janja (ur.).
: , 2012. Str. 84-97.

9. Filipan-Žignić, Blaženka.
Wie Deutsch und Kroatisch durch Fremdelemente überflutet und gefährdet waren (sind) und trotzdem nicht untergehen // Wortschatz, Wörterbücher und L2-Erwerb / Katelhön, Peggy ; Settinieri, Julia (ur.).
Beč : Praesens Verlag, 2011. Str. 27-48.

10. Gehrmann, Zygfryd Eckardt; Knežević, Željka.
Mehrsprachigkeit als Bildungsziel: europäische Sprachenpolitik im „Kampf der Sprachen // Europäische Bildung – Konzepte und Perspektiven aus fünf Ländern / Domović, Vlatka ; Gehrmann, Zygfryd Eckardt ; Helmchen, Jürgen ; Krüger-Potratz, Marianne ; Petravić, Ana (ur.).
Münster : New York (NY) : München : Berlin : Waxmann, 2011.. Str. 61-84.

11. Gehrmann, Zygfryd Eckardt; Knežević, Željka.
Višejezičnost kao obrazovni cilj: europska jezična politika u „borbi jezikâ“ // Europsko obrazovanje - koncepti i perspektive iz pet zemalja / Domović, Vlatka ; Gehrmann, Zygfryd Eckardt ; Helmchen, Jürgen ; Krüger-Potratz, Marianne ; Petravić, Ana (ur.).
Zagreb : Školska knjiga, 2011.. Str. 55-77.

12. Petravić, Ana.
Interkulturalna kompetencija u nastavi stranih jezika – problemi i perspektive razvoja kurikula // Europsko obrazovanje - koncepti i perspektive iz pet zemalja / Domović, Vlatka ; Gehrmann, Zygfryd Eckardt ; Helmchen, Jürgen ; Krüger-Potratz, Marianne ; Petravić, Ana (ur.).
Zagreb : Školska knjiga, 2011.. Str. 97-120.

13. Petravić, Ana.
Interkulturelle Kompetenz im Fremdsprachenunterricht – Probleme und Perspektiven der Curriculumentwicklung // Europäische Bildung – Konzepte und Perspektiven aus fünf Ländern / Domović, Vlatka ; Gehrmann, Siegfried ; Krüger-Potratz, Marianne ; Petravić, Ana (ur.).
Münster : New York (NY) : München : Berlin : Waxmann, 2011.. Str. 105-128.

14. Rončević, Ivana.
Europäische Mehrsprachigkeit am Beispiel ausgewählter Studiengänge an kroatischen Universitäten // Europäische Bildung : Konzepte, Perspektiven aus fünf Ländern / Domović, Vlatka ; Gehrmann, Siegfried ; Krüger-Potratz, Marianne ; Petravić, Ana (ur.).
Münster : New York (NY) : München : Berlin : Waxmann, 2011. Str. 129-147.

15. Rončević, Ivana.
Europska višejezičnost na primjeru odabranih studijskih programa hrvatskih sveučilišta // Europsko obrazovanje : koncepti i perspektive iz pet zemalja / Domović, Vlatka ; Gehrmann, Siegfried ; Krüger-Potratz, Marianne ; Petravić, Ana (ur.).
Zagreb : Školska knjiga, 2011. Str. 121-138.

16. Dudaš, Boris.
Entfernung von der Truppe. Heinrich Bölls Unbehagen an der Kultur // Kulturbau : Aufräumen, Ausräumen, Einräumen / Hanenberg, Peter ; Capeloa Gil, Isabel ; Hanenberg, Peter (ur.).
Frankfurt : Peter Lang, 2010. Str. 393-404.

17. Gehrmann, Zygfryd Eckardt.
Europäische Bildung und Mehrsprachigkeit: Grundprobleme auf dem Weg zu einem europäischen Hochschulraum // Literaturwissenschaft im Wandel. Aspekte theoretischer und fachlicher Neuorientierung / Magerski, Christine ; Lacko Vidulić, Svjetlan (ur.).
Wiesbaden : VS Verlag für Socialwissenschaften, 2009. Str. 29-46.

18. Dagarin, Mateja; Andraka, Marija.
Evaluation of teacher training programmes for primary teachers of English - A comparative study // Teaching modern languages to young learners - teachers, curricula and materials / Nikolov, Marianne ; Mihaljević Djigunović, Jelena ; Mattheoudakis, Marina ; Lundberg, Gun ; Flanagan, Tanya (ur.).
Graz : European Centre for Modern Languages ; Vijeće Europe, 2007. Str. 9-20.

19. Dudaš, Boris.
Von der deutschen Leitkultur zur individuellen Identität, von der unifizierenden Fremdbestimmung zur vielfältigen Selbstbestimmung // Germanistik ohne Grenzen. Studien aus dem Bereich der Germanistik. Bd. 2 / János-Szatmári, Szabolcs (ur.).
Cluj - Napoca : Societatea Muzeului Ardelean ; Partium, 2007. Str. 11-31.

20. Gehrmann, Zygfryd Eckardt.
Mehrsprachigkeit, Sprachenpolitik und DaF-Lehrerbildung im Wandel // Germanistentreffen. Deutschland - Süd-Ost-Europa / Roggausch, Werner (ur.).
Bon : Deutscher Akademischer Austauschdienst e.V. (DAAD), 2007. Str. 181-202.
 
  Udžbenici i skripta
 

1. Čajo Anđel, Kristina; Domljan, Daška; Knezović, Ankica; Singer, Danka.
New Building Blocks 1, radna bilježnica iz engleskoga jezika za 1. razred osnovne škole / Blagaić Kišiček, Mihaela (ur.).
Zagreb : Profil International, 2014.

2. Čajo Anđel, Kristina; Domljan, Daška; Knezović, Ankica; Singer, Danka.
New Building Blocks 2, udžbenik engleskoga jezika za 2. razred osnovne škole / Blagaić Kišiček, Mihaela (ur.).
Zagreb : Profil International, 2014.

3. Čajo Anđel, Kristina; Domljan, Daška; Knezović, Ankica; Singer, Danka.
New Building Blocks 2, radna bilježnica iz engleskoga jezika za 2.razred osnovne škole / Blagaić Kišiček, Mihaela (ur.).
Zagreb : Profil International, 2014.

4. Čajo, Kristina; Domljan, Daška; Knezović, Ankica; Singer, Danka.
New Building Blocks 1, udžbenik engleskoga jezika za 1. razred osnovne škole / Blagaić Kišiček, Mihaela (ur.).
Zagreb : Profil International, 2014.

5. Breka, Olinka.
Dip in 8, Udžbenik engleskog jezika za osmi razred osnovne škole, osma godina učenja / Čeliković, Vlasta (ur.).
Zagreb : Školska knjiga, 2013..

6. Breka, Olinka.
Dip in 8, radna bilježnica engleskog jezika za osmi razred osnovne škole, osma godina učenja / Čeliković, Vlasta (ur.).
Zagreb : Školska knjiga, 2013..

7. Breka, Olinka.
Way to Go 3 Plus, udžbenik engleskog jezika u šestom razredu osnovne škole, šesta godina učenja / Čeliković, Vlasta (ur.).
Zagreb : Školska knjiga, 2013..

8. Breka, Olinka.
Way to Go 3 Plus, radna bilježnica za engleski jezik u šestom razredu osnovne škole, šesta godina učenja / Čeliković, Vlasta (ur.).
Zagreb : Školska knjiga, 2013..

9. Breka, Olinka; Mardešić, Maja.
Way to Go 4 Plus, udžbenik engleskog jezika u sedmom razredu osnovne škole, sedma godina učenja / Čeliković, Vlasta (ur.).
Zagreb : Školska knjiga, 2013..

10. Breka, Olinka; Mardešić, Maja.
Way to Go 4 Plus, radna bilježnica za engleski jezik u sedmom razredu osnovne škole, sedma godina učenja / Čeliković, Vlasta (ur.).
Zagreb : Školska knjiga, 2013..

11. Lekaj Lubina, Borka; Pavuna, Jasna; Neuhold, Gordana; Singer, Danka.
New Building Bridges 5, radna bilježnica iz engleskog jezika za 5.razred, peta godina učenja / Blagaić Kišiček, Mihaela (ur.).
Zagreb : Profil International, 2013.

12. Lekaj Lubina, Borka; Pavuna, Jasna; Singer, Danka.
New Building Bridges 5, udžbenik engleskoga jezika za 5. razred osnovne škole, 5. godina učenja / Blagaić Kišiček, Mihaela (ur.).
Zagreb : Profil International, 2013.

13. Lekaj Lubina, Borka; Pavuna, Jasna; Singer, Danka.
New Building Bridges 6, udžbenik engleskoga jezika za 6. razred osnovne škole, šesta godina učenja / Blagaić Kišiček, Mihaela (ur.).
Zagreb : Profil International, 2013.

14. Lekaj Lubina, Borka; Pavuna, Jasna; Singer, Danka.
New Building Bridges 6, radna bilježnica iz engleskoga jezika za 6.razred osnovne škole, 6.godina učenja / Blagaić Kišiček, Mihaela (ur.).
Zagreb : Profil International, 2013.

15. Andraka, Marija; Milković, Ivana; Kralj, Mirjana Sunčica.
English Box 2 : Pupil's Book : udžbenik engleskog jezika za drugi razred osnovne škole / Domišljanović, Damir (ur.).
Zagreb : Alfa, 2010.

16. Andraka, Marija; Milković, Ivana; Kralj, Mirjana Sunčica.
English Box 2: Workbook / Domišljanović, damir (ur.).
Zagreb : Alfa, 2010.

17. Breka, Olinka.
Dip in 8, Udžbenik engleskog jezika za osmi razred osnovne škole, osma godina učenja / Vlasta Čeliković (ur.).
Zagreb : Školska knjiga, 2010.

18. Breka, Olinka.
Dip in 8, Radna bilježnica engleskog jezika za osmi razred osnovne škole, osma godina učenja / Vlasta Čeliković (ur.).
Zagreb : Školska knjiga, 2010.

19. Breka, Olinka.
Dip in 8, priručnik za nastavnika .
Zagreb : Školska knjiga, 2010..

20. Andraka, Marija; Kralj, Mirjana Sunčica; Lauš, Ivana.
English box 1 : workbook : vježbenica engleskog jezika za prvi razred osnovne škole / Domišljanović, Damir (ur.).
Zagreb : Alfa, 2009.

21. Andraka, Marija; Kralj, Mirjana Sunčica; Lauš, Ivana.
English Box 1 : Metodički priručnik za nastavu engleskog jezika za prvi razred osnovne škole / Domišljanović, Damir (ur.).
Zagreb : Alfa, 2009.

22. Andraka, Marija; Kralj, Sunčica; Lauš, Ivana.
English Box 1 : Pupil's Book / Domišljanović, Damir (ur.).
Zagreb : Alfa, 2009.

23. Lekaj Lubina, Borka; Singer, Danka.
Building bridges 5 text bank, zbirka zadataka sa zvučnim CD-om / Gracin, Alica (ur.).
Zagreb : Profil Internactional, 2009.

24. Lekaj Lubina, Borka; Singer, Danka.
Building bridges 6 text bank, zbirka zadataka sa zvučnim CD-om / Gracin, Alica (ur.).
Zagreb : Profil International, 2009.

25. Lekaj Lubina, Borka; Pavuna, Jasna; Singer, Danka.
Building Bridges 6, udžbenik engleskog jezika za šesti razred osnovne škole, šesta godina učenja .
Zagreb : Profil International, 2007.

26. Lekaj Lubina, Borka; Pavuna, Jasna; Singer, Danka.
Building Bridges 6, priručnik s CD-om engleskog jezika za šesti razred osnovne škole, šesta godina učenja / Alica Gracin (ur.).
Zagreb : Profil International, 2007.

27. Lekaj Lubina, Borka; Pavuna, Jasna; Singer, Danka.
Building Bridges 6, radna bilježnica engleskog jezika za šesti razred osnovne škole, šesta godina učenja / Alica Gracin (ur.).
Zagreb : Profil International, 2007.
 
  Znanstveni radovi u drugim časopisima
 

1. Breka, Olinka; Petravić, Ana.
Foreign Language Teachers and the Intercultural Dimension in Primary Education. // Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje/ Croatian Journal of Education ; Special Edition. 17 (2015) ; 27-41 (članak, znanstveni).

2. Knežević, Željka, Šenjug Golub, Ana.
Stav roditelja prema učenju stranih jezika kao jedan od čimbenika razvoja višejezičnosti u učenika. // Napredak (Zagreb). 156 (2015) ; 151-167 (izvorni znanstveni, znanstveni).

3. Cindrić, Ivana; Andraka, Marija; Bilić-Štefan, Milka.
Kompetencije učitelja engleskog jezika iz perspektive studenata-učitelja: percepcija važnosti i stjecanja. // Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje/Croatian Journal of Education, Vol.16 ; No.1/2014. 16 (2014) ; 11-42 (članak, znanstveni).

4. Filipan-Žignić, Blaženka; Sobo, Katica.
Sprache auf dem deutschen und kroatischen Twitter. // Language in Different Contexts/ Kalba ir kontekstai. V (2012) , 1; 133-142 (članak, znanstveni).

5. Filipan-Žignić, Blaženka; Sobo, Katica; Velički, Damir.
SMS Communication – Croatian SMS Language Features as compared with those in German and English speaking Countries. // Revija za elementarno izobraževanje. 5 (2012) , 1; 5-22 (izvorni znanstveni rad, znanstveni).

6. Velički, Vladimira; Velički, Damir; Vignjević, Jelena.
Razumijevanje germanizama u govoru djece rane dobi na širem zagrebačkom području. // Odgojne znanosti. 11 (2009) , 2; 351-362 (izvorni znanstveni, znanstveni).

7. Gehrmann, Zygfryd Eckardt.
Međunarodna i intekulturalna suradnja u obrazovanju. // Pedagogijska istraživanja. 5 (1) (2008) ; 81-89 (članak, znanstveni).

8. Rončević, Ivana.
Kompetenzen und Fertigkeiten im DaF-Studium: Einschätzungen der DaF-Lehrer und DaF-Absolventen der Fakultät für Lehrerbildung in Zagreb. // KD Info. 17 (2008) , 32/33; 139-144 (članak, znanstveni).

9. Velički, Damir.
Ostvarivanje neposredne demokracije u Njemačkoj i Austriji. // Politička misao : Croatian Political Science Review. 45 (2008) , 3-4; 119-135 (prethodno priopćenje, znanstveni).

10. Šenjug, Ana.
Die Einstellung der Schüler in der Sekundarstufe I gegnüber den Deutschen. // KD Info. 16 (2007) , 30/31; 108-112 (članak, znanstveni).

11. Velički, Damir.
Nova višejezičnost i učenje stranih jezika kao dio jezične politike. // Metodički ogledi. 14 (2007) , 1; 93-103 (pregledni rad, znanstveni).
 
  Ostali radovi u drugim časopisima
 

1. Šenjug Golub, Ana.
Die Darstellung der deutschsprachigen Länder in den DaF-Lehrwerken Kroatiens - am Beispiel einer empirischen Untersuchung. // KD Info. 19 (2010) , 36/37; 102-108 (članak, stručni).

2. Bogdanić, Spomenka; Cindrić, Ivana.
RAISING AWARENESS OF SOME CULTURAL AND LINGUISTIC STEREOTYPES WITH FOREIGN LANGUAGE STUDENTS IN TERTIARY EDUCATION. // Metodika - časopis za teoriju i praksu metodikâ u predškolskom odgoju, školskoj i visokoškolskoj izobrazbi. 10 (2009) , 19; 347-353 (članak, stručni).

3. Šenjug, Ana, Lacković, Irena.
Anwendung neuer curricularer Dokumente in der kroatischen Grundschule - Bildende Kunst im Deutschunterricht. // KD Info. 17 (2008) , 32/33; 60-64 (članak, stručni).
 
  Plenarna izlaganja
 

1. Filipan-Žignić, Blaženka.
Interkulturelle und mehrsprachige Kompetenzen unserer Schüler // .
(plenarno predavanje,međunarodna recenzija,neobjavljeni rad,znanstveni).

2. Petravić, Ana.
Interkulturelle Kompetenz als Ziel im FSU // .
(plenarno predavanje,međunarodna recenzija,neobjavljeni rad,znanstveni).
 
  Objavljena pozvana predavanja na skupovima
 

1. Gehrmann, Zygfryd Eckardt; Knežević, Željka; Petravić, Ana.
Europäische Mehrsprachigkeit und die Zukunft von Deutsch als Fremdsprache (in Kroatien) // Deutsch in Kroatien, Kroatien in EU. Unterrichtspraktische und sprachenpolitische Auswirkungen.
29-42 (pozvano predavanje,međunarodna recenzija,objavljeni rad,znanstveni).

2. Gehrmann, Zygfryd Eckardt.
Perspectives and Contradictions of the European Language Policy // Going international. HRK-Conference on Internationalisation Strategies / Smolarczyk (ur.).
Bon : Hochschulrektorenkonferenz, 2010. 199-212 (pozvano predavanje,međunarodna recenzija,objavljeni rad,znanstveni).

3. Gehrmann, Zygfryd Eckardt; Petravić, Ana; Rončević, Ivana.
Best-practice Kroatien. Best practice in der DaF-Lehrerbildung? : Voraussetzungen und Perspektiven // Tagungsdokumentation zum Symposium "Perspektiven zur Neustrukturierung der Studiengänge Deutsch als Fremdsprache in Südosteuropa" / Çakır, M. Merten, C. ; Sayınsoy Özünal, B. ; Polat, T. ; Tapan, N. (ur.).
Istanbul : Istanbul Technical University (ITU), 2009. 53-66 (pozvano predavanje,međunarodna recenzija,objavljeni rad,znanstveni).
 
  Znanstveni radovi u zbornicima skupova s međunar.rec.
 

1. Filipan-Žignić, Blaženka.
Dialekte im Online-Diskurs // Linguistic Insights: Studies on Languages / De la Cruz Cabanilla, Isabel ; Tejedor Martinez, Cristina (ur.).
Alcala de Henares : Universidad de Alcalá, 2014. 389-402 (predavanje,međunarodna recenzija,objavljeni rad,znanstveni).

2. Rončević, Ivana.
Multilingualism for an integrative European identity // .
(predavanje,međunarodna recenzija,objavljeni rad,znanstveni).

3. Filipan-Žignić, Blaženka.
Analiza jezika struke na internetu njemačkoga i hrvatskoga govornog područja s osvrtom na didaktičko-metodički diskurs // A MAGYAR TUDOMÁNY ÜNNEPE 2010. KONFERENCIÁRA Baja, 2010. november 09-10.A konferencia kerettémája: Tudományok – határok nélkül / Toth Sandor, A. (ur.).
Baja : Eötvös József College Press, 2012. 219-234 (predavanje,međunarodna recenzija,objavljeni rad,znanstveni).

4. Cindrić, Ivana; Cergol, Kristina; Davies, Mark.
Designing a Test of Language Competence for Future Primary English Language Teachers // Društvo i jezik - višejezičnost i višekulturalnost / Dunja Pavlićević-Franić ; Ante Bežen (ur.).
Zagreb : Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu ; Europski centar za napredna i sustavna istraživanja (ECNSI), 2010. 42-57 (predavanje,međunarodna recenzija,objavljeni rad,znanstveni).

5. Filipan-Žignić, Blaženka.
Hrvatski i njemački jezik pod utjecajem drugih jezika iz i izvan okruženja. Različito vrijeme – različiti prostori – različiti utjecaji // Prostor i vrijeme u jeziku: Jezik u prostoru i vremenu / Brdar, M. ; Omazić, M. ; Pavičić-Takač, V. ; Gradečak-Erdeljić T. ; Buljan, G. (ur.).
Zagreb : Osijek : Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku (HDPL) ; Filozofski fakultet Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2010. 165-174 (predavanje,međunarodna recenzija,objavljeni rad,znanstveni).

6. Filipan-Žignić, Blaženka.
Prepoznavanje, razumijevanje i uporaba neologizama u ranoj školskoj dobi // Researches at Eotvos Jozsef College 2009 : proceedings / Tóth, Sándor Attila (ur.).
Baja : Eötvös József College Press, 2010. 141-149 (predavanje,međunarodna recenzija,objavljeni rad,znanstveni).

7. Gačić, Milica; Cergol, Kristina; Cindrić, Ivana.
Sveučilišno poslanje kao diskursna konvencija // Lingvistika javne komunikacije: Translatološki, terminološki, međukulturni i problem jezika struke / Omazić, Marija ; Karabalić , Vladimir ; Brdar, Mario (ur.).
Zagreb : Osijek : Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku (HDPL) ; Filozofski fakultet Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2009. 161-174 (predavanje,međunarodna recenzija,objavljeni rad,znanstveni).
 
  Drugi radovi u zbornicima skupova s recenzijom
 

1. Breka, Olinka.
Unos interkulturalnih zadataka u osnovnoškolskim udžbenicima engleskog jezika - Otvaranje prostora za hibridno učenje // Dijete i jezik danas - Dijete i mediji. Zbornik radova sa VII znanstvenog skupa s međunarodnim sudjelovanjem / Smajić, Dubravka ; Majdenić, Valentina (ur.).
Osijek : Sveučilište u Osijeku, Učiteljski fakultet, 2013. 177-197 (predavanje,domaća recenzija,objavljeni rad,znanstveni).

2. Breka, Olinka.
Analiza udžbeničkih zadataka - bitna odrednica vrednovanja udžbenika stranih jezika // Lingvistika javne komunikacije: Komunikacija u nastavi i komunikacijska gramatika / Pavičić Takač, Višnja i dr. (ur.).
Osijek : Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku (HDPL) ; Filozofski fakultet Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2009. 77-88 (predavanje,domaća recenzija,objavljeni rad,znanstveni).

3. Andraka, Marija; Petravić Ana.
Razvoj interkulturalne kompetencije u osnovnoškolskoj nastavi stranih jezika // Dijete i jezik danas / Blažeka, Đuro (ur.).
Čakovec : Osijek : Odsjek u Čakovcu Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu ; Učiteljski fakultet Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2007. 27-48 (predavanje,domaća recenzija,objavljeni rad,znanstveni).

4. Cindrić, Ivana.
Šala i dosjetka u nastavi stranih jezika - humor u službi kulture i jezika // Dijete i jezik danas / Bagarić, Vesna., Blažeka, Đuro., Filipan-Žignić, Blaženka., Hranjec, Stjepan., Legac, Vladimir., Smajić, Dubravka., Radišić, Mirna., Vodopija, Irena. (ur.).
Čakovec : Osijek, 2007. 93-98 (predavanje,domaća recenzija,objavljeni rad,stručni).

5. Velički, Damir.
Internet i interkulturalna komunikacija u nastavi stranog jezika // Jezik i identiteti / Jagoda Granić (ur.).
Zagreb : Split : Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku (HDPL), 2007. 671-680 (predavanje,domaća recenzija,objavljeni rad,stručni).
 
  Radovi u zbornicima skupova bez recenzije
 

1. Bilić-Štefan Milica; Cindrić Ivana; Andraka Marija.
The Teaching Practice Course: Aims, Learning outcomes, Evaluation // .
(predavanje,objavljeni rad).
 
  Sažeci u zbornicima skupova
 

1. Breka, Olinka; Petravić; Ana.
Foreign Language Teachers and the Intercultural Dimension in Primary Education // .
(predavanje,međunarodna recenzija,sažetak,znanstveni).

2. Cindrić, Ivana; Andraka, Marija; Bilić Štefan, Milka.
Raising students’ awareness of teaching competences by means of the European Portfolio for Student Teachers of Languages // .
(predavanje,međunarodna recenzija,sažetak,znanstveni).

3. Gehrmann, Zygfryd Eckardt.
Sprachenpolitik und Interesse oder warum das europäische Projekt am „Kampf der Sprachen“ scheitern kann // VIŠEJEZIČNOST KAO PREDMET MULTIDISCIPLINARNIH ISTRAŽIVANJA XXVIII. međunarodni znanstveni skup 25. – 27. travnja 2014. Zagreb, Hrvatska/ MULTIDISCIPLINARY APPROACHES TO MULTILINGUALISM 28th international conference 25 – 27 April 2014 Zagreb, Croatia.
Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku (HDPL) (predavanje,domaća recenzija,sažetak).

4. Knežević, Željka; Šenjug Golub, Ana.
Stav roditelja prema učenju stranih jezika kao jedan od čimbenika razvoja višejezičnosti u učenika // .
(predavanje,međunarodna recenzija,sažetak,znanstveni).

5. Petravić, Ana.
Višejezičnost kao odgojno-obrazovni cilj – pitanja razvoja kurikula iz glotodidakticke perspektive // VIŠEJEZIČNOST KAO PREDMET MULTIDISCIPLINARNIH ISTRAŽIVANJA XXVIII. međunarodni znanstveni skup 25. – 27. travnja 2014. Zagreb, Hrvatska/ MULTIDISCIPLINARY APPROACHES TO MULTILINGUALISM 28th international conference 25 – 27 April 2014 Zagreb, Croatia.
Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku (HDPL) (predavanje,međunarodna recenzija,sažetak,znanstveni).

6. Šenjug Golub, Ana.
Evaluation of students' intercultural competence in compulsory teaching of German language – an empirical study // .
(predavanje,međunarodna recenzija,sažetak,znanstveni).

7. Cindrić, Ivana.
Jezične (i druge) kompetencije – samoprocjene odgojitelja // .
(pozvano predavanje,sažetak,stručni).

8. Petravić, Ana.
Auf dem Weg zum interkulturellen Sprecher – Aufgaben zur Entwicklung der interkulturellen Kompetenz im FSU // Sprachenausbildung - Sprachen bilden aus - Bildung aus Sprachen. 25. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung / Fäcke, Christiane, Kinzer, Beate, Rost-Roth, Martina, Thaler, Engelbert (ur.).
Augsburg, 2013. 136-137 (predavanje,međunarodna recenzija,sažetak,znanstveni).

9. Šenjug Golub, Ana; Petravić, Ana.
Evaluation der interkulturellen Kompetenz in der Primar- und Sekundarstufe I – Ergebnisse einer empirischen Studie // Sprachenausbildung, Bildung aus Sprachen, Sprachen bilden aus. 25. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung / Fäcke, Christiane, Kinzer, Beate, Rost-Roth, Martina, Thaler, Engelbert (ur.).
Augsburg, 2013. 154-154 (predavanje,međunarodna recenzija,sažetak,znanstveni).

10. Velički, Vladimira; Velički, Damir.
Multimedia Adaptations of the Grimm's Fairy Tales: Possibilities and Limits // .
(predavanje,sažetak,znanstveni).

11. Petravić, Ana.
Noviji glotodidaktički trendovi u europskoj perspektivi // Metodike u suvremenom odgojno-obrazovnom sustavu. Znanstveni skup prigodom obilježavanja 20. obljetnice AOOZH-a / Milanović, Dragan, Domović, Vlatka, Bežen, Ante, Prskalo, Ivan (ur.).
Zagreb, 2012. 32-33 (pozvano predavanje,domaća recenzija,sažetak,znanstveni).

12. Bilić-Štefan, Milka; Cindrić, Ivana; Andraka, Marija.
THE IMPACT OF THE TEACHING PRACTICE COURSE ON STUDENT-TEACHER SELF-AWARENESS // .
(predavanje,sažetak).

13. Cergol, Kristina; Cindrić, Ivana; Davies, Mark.
ASSESSMENT OF STUDENT WRITING IN THE TEST OF LANGUAGE COMPETENCE AT THE FACULTY OF TEACHER EDUCATION // .
(predavanje,sažetak,znanstveni).

14. Breka, Olinka.
Skills Workout // .
(predavanje,sažetak,stručni).

15. Gehrmann, Zygfryd Eckardt.
Einsprachigkeit als Risiko: Strategien der Europäischen Union zur Mehrsprachigkeit und zum interkulturellen Dialog // Challenges within the multicultural and multilingual world in the XXI century.
(predavanje,međunarodna recenzija,sažetak).

16. Gehrmann, Zygfryd Eckardt.
Herausforderungen und Schwachpunkte des Bologna-Prozesses // Abstracts of the EPP-ED Group international Conference on South Eastern Europe students' mobility in the framework of the Bologna Process.
(pozvano predavanje,sažetak,znanstveni).

17. Gehrmann, Zygfryd Eckardt.
Međunarodna interkulturalna suradnja u obrazovanju // .
(pozvano predavanje,sažetak,znanstveni).

18. Petravić, Ana.
Nationaler Bildungsstandard und externe Evaluationsformen als Qualitätssicherungsmaßnahmen für den FSU in Kroatien // Qualität entwickeln. Neue Wege in Unterricht und Lehrerbildung / Gesamtverband Moderne Fremdsprachen: Tschirner, Erwin ; Schülter, Norbert (ur.).
Leipzig : Klett, 2008. 36-36 (predavanje,međunarodna recenzija,sažetak,znanstveni).

19. Šenjug, Ana.
Einstellungen der kroatischen Sekundarstufe I - Schüler gegenüber den Deutschen // Qualität entwickeln. Neue Wege in Unterricht und Lehrerbildung / Gesamtverband Moderne Fremdsprachen ; Tschirner, Erwin ; Schlüter, Norbert (ur.).
Leipzig : Klett, 2008. 76-76 (predavanje,sažetak,znanstveni).
 
  Neobjavljena sudjelovanja na skupovima
 

1. Gehrmann, Zygfryd Eckardt.
Europäische Sprachenpolitik und Fremdsprachenlehrerbildung // .
(pozvano predavanje,međunarodna recenzija,neobjavljeni rad,znanstveni).

2. Petravić, Ana.
Interkulturalna kompetencija iz perspektive učitelja i nastavnika stranih jezika. Implikacije za obrazovanje učitelja i nastavnika // .
(pozvano predavanje,međunarodna recenzija,neobjavljeni rad,znanstveni).

3. Šenjug Golub, Ana; Petravić, Ana.
Interkulturelles Lernen in der Grundschule - Vorschläge für den Unterricht // .
(neobjavljeni rad,stručni).

4. Rončević, Ivana.
Das Werteprofil der deutschen Sprache und die sprachliche Identität der Studierenden // .
(predavanje,međunarodna recenzija,neobjavljeni rad,znanstveni).

5. Gehrmann, Zygfryd Eckardt; Knežević, Željka.
Europska višejezičnost i rano učenje stranih jezika // .
(predavanje,međunarodna recenzija,neobjavljeni rad,znanstveni).

6. Gehrmann, Zygfryd Eckardt; Knežević, Željka.
Mehrsprachigkeit – eine unverzichtbare Voraussetzung für europäische Bildung // Europäische Bildung – Konzepte, Kontroversen, Perspektiven.
(pozvano predavanje,međunarodna recenzija,neobjavljeni rad,znanstveni).

7. Šenjug, Ana.
Kann interkulturelle Kompetenz im Primarbereich evaluiert werden? // IDT Jena-Weimar, 2009.
(predavanje,neobjavljeni rad,znanstveni).

8. Filipan-Žignić, Blaženka.
Tendenzen der sprachlichen Entlehnung in der deutschen und kroatischen Sprache // IDT - Konferenzsammelbuch.
Jena, 2009. (predavanje,međunarodna recenzija,ppt prezentacija,znanstveni).

9. Rončević, Ivana; Šenjug, Ana.
Eigeninitiative im Lernprozess und Auslandsmobilität der DaF-Studierenden an der Fakultät für Lehrerbildung der Universität Zagreb // SOEGV-Konferenz "Mobilität und Kontakt : Deutsche Sprache, Literatur und Kultur in ihrer Beziehung zum südosteuropäischen Raum" : Tagungsband.
(ppt prezentacija,stručni).

10. Velički, Vladimira; Velički, Damir; Vignjević, Jelena.
Prisutnost i upotreba germanizama u govoru djece rane dobi na širem zagrebačkom području // .
(predavanje,međunarodna recenzija,neobjavljeni rad,znanstveni).

11. Gehrmann, Zygfryd Eckardt.
DaF-Lehrerbildung an der Fakultät für Lehrerbildung der Universität Zagreb // .
(pozvano predavanje,neobjavljeni rad,znanstveni).

12. Gehrmann, Zygfryd Eckardt.
Bildungsreformen - Europäische Zusammenarbeit im Bildungswesen // .
(pozvano predavanje,neobjavljeni rad,znanstveni).

13. Gehrmann, Zygfryd Eckardt.
Europäische Bildung und Mehrsprachigkeit // .
(pozvano predavanje,međunarodna recenzija,neobjavljeni rad,znanstveni).

14. Danka Singer.
PODUČAVANJE INTERKULTURALNE KOMPETENCIJE: STVARNOST ILI FIKCIJA? // .
(predavanje,neobjavljeni rad,stručni).
 
  Disertacije
 

1. Andraka, Marija.
Kultura i međukulturnost u hrvatskim osnovnoškolskim udžbenicima engleskog jezika / doktorska disertacija.
Zagreb : Učiteljski fakultet, 03.03. 2014., 351 str. Voditelj: Petravić, Ana ; Domović, Vlatka.

2. Šenjug Golub, Ana.
Evaluacija međukulturalne kompetencije učenika u osnovnoškolskoj nastavi njemačkog jezika / doktorska disertacija.
Zagreb : Učiteljski fakultet, 25.02. 2013., 327 str. Voditelj: Petravić, Ana ; Domović, VLatka (komentor).

3. Breka, Olinka.
Uloga udžbenika i nastavnika u razvoju interkulturalne kompetencije u nastavi stranih jezika / doktorska disertacija.
Zagreb : Filozofski fakultet, 23.07. 2012., 389 str. Voditelj: Petravić, Ana ; Vilke, Mirjana (komentor).

4. Cindrić, Ivana.
Teacher Assessment Competences in Primary Education English Foreign Language Learning / doktorska disertacija.
Ljubljana : Filozofski fakultet, 15.06. 2011., 264 str. Voditelj: Skela, Janez ; Gačić, Milica.
 
  Diplomski radovi
 

1. Dankić, Tea.
DER EINFLUSS DES ENGLISCHEN BEIM ERLERNEN DER DEUTSCHEN SPRACHE IN DER KROATISCHEN GRUNDSCHULE – ERSCHEINUNGSFORMEN DES SPRACHLICHEN TRANSFERS / završni rad - diplomski/integralni studij.
Zagreb : Učiteljski fakultet, 29.07. 2014., 74 str. Voditelj: Petravić, Ana, Šenjug Golub, Ana.

2. Štuc, Ružica.
ERLERNEN VON DEUTSCH ALS ZWEITE FREMDSPRACHE IN DER KROATISCHEN GRUNDSCHULE – MOTIVATIONALE ASPEKTE / završni rad - diplomski/integralni studij.
Zagreb : Učiteljski fakultet, 29.07. 2014., 40 str. Voditelj: Petravić, Ana, Šenjug Golub, Ana.

3. Golac, Dora.
DEVELOPING PUPILS’ SPEAKING SKILLS IN ELT / završni rad - diplomski/integralni studij.
Zagreb : Učiteljski fakultet, 09.10. 2013, 42 str. Voditelj: Andraka, Marija.

4. Rukelj, Tamara.
"Kulturstandards" als Analyseinstrument interkultureller Konfliktsituationen in fiktionalen Texten am Beispiel des Romans "Maria ihm schmeckt's nicht!" - Möglichkeiten und Grenzen eines interkulturellen Lernkonzepts / završni rad - diplomski/integralni studij.
Zagreb : Učiteljski fakultet, 10.10. 2013., 78 str. Voditelj: Gehrmann, Zygfryd Eckardt ; Petravić Ana.

5. Cvrtnjak, Mihael.
Naslijeđe njemačkog jezika u hrvatskim govorima / završni rad - diplomski/integralni studij.
Čakovec : Učiteljski fakultet - Odsjek u Čakovcu, 10.10. 2012, 40 str. Voditelj: Doc. dr. sc. Blaženka Filipan-Žignić.

6. Knežević, Željka.
Mehrsprachigkeitspolitik und Empfehlungen für eine Mehrsprachigkeitsdidaktik in den sprachenpolitischen Dokumenten der Europäischen Union / završni rad - diplomski/integralni studij.
Zagreb ; Münster : Učiteljski fakultet ; Institut für Erziehungswissenschaften, 13.03. 2012., 40 str. Voditelj: Gehrmann, Zygfryd ; Petravić, Ana (komentor).

7. Rukavina, Marina.
Englisch als Lingua franca: Perspektiven und Probleme europäischer Sprachenpolitik / završni rad - diplomski/integralni studij.
Zagreb ; Münster : Učiteljski fakultet ; Institut für Erziehungswissenschaften, 13.03. 2012., 49 str. Voditelj: Gehrmann, Zygfryd ; Petravić, Ana (komentor).

8. Šlat, Jelena.
Culture in EFL materials for young learners / završni rad - diplomski/integralni studij.
Zagreb : Učiteljski fakultet, 16.07. 2012., 44 str. Voditelj: Andraka, Marija.

9. Čehulić, Tea.
Different Perspectives in Novels for Children about World War II / završni rad - diplomski/integralni studij.
Zagreb : Učiteljski fakultet, 21.04. 2011., 32 str. Voditelj: Narančić Kovač, Smiljana.

10. Sokač, Martina.
The Picture Book in EFL / diplomski rad.
Zagreb : Učiteljski fakultet, 30.06. 2011, 42 str. Voditelj: Andraka, Marija.

11. Željka Škorić.
Malešnice iz Škotske i Irske / završni rad - preddiplomski studij.
Zagreb : Učiteljski fakultet, 07.11. 2011., 50 str. Voditelj: Smiljana Narančić Kovač.

12. Novosel, Lidija.
Beurteilung der interkulturellen Kompetenz und anderer für den DaF-Unterricht wichtigen Kriterien in den DaF-Lehrwerken Deutsch mit Hänsel 4 und Deutsch mit Hänsel 5 / završni rad - diplomski/integralni studij.
Čakovec : Učiteljski fakultet, 05.07. 2010, 110 str. Voditelj: Doc. dr. sc. Filipan-Žignić, Blaženka.

13. Kikić, Milijana.
Der Gemeinsame europäische Referenzrahmen für Sprachen und seine Umsetzung im FSU in Kroatien / završni rad - diplomski/integralni studij.
Zagreb ; Münster : Učiteljski fakultet ; Institut odgojnih znanosti, 30.09. 2009., 48 str. Voditelj: Petravić, Ana ; Gehrmann, Zygfryd Eckardt.

14. Knežević, Željka.
Mehrsprachigkeit in Resolutionen und europäischen Dokumenten / diplomski rad.
Zagreb : Učiteljski fakultet, 10.07. 2009., 48 str. Voditelj: Gehrmann, Zygfryd Eckardt ; Petravić, Ana.

15. Križanac Rašić, Anita.
Sprachenfolge im Fremdsprachenunterricht in Kroatien / završni rad - diplomski/integralni studij.
Zagreb ; Münster : Učiteljski fakultet ; Institut za odgojne znanosti, 30.09. 2009., 61 str. Voditelj: Petravić, Ana ; Gehrmann, Zygfryd Eckardt.

16. Helena Vrdoljak.
Mehrsprachigkeit und Mehrsprachigkeitsdidaktik in der Schule / diplomski rad.
Zagreb : Učiteljki fakultet, 30.10. 2008, 22 str. Voditelj: Gehrmann, Zygfryd Eckardt.

17. Katarina Jozinović.
ENTWICKLUNG DER INTERKULTURELLEN KOMPETENZ IN DEN KROATISCHEN GRUNDSCHULEN. ANALYSE DREIER SPIELSAMMLUNGEN ZUM INTERKULTURELLEN LERNEN / diplomski rad.
Z : Učiteljski fakultet, 30.09. 2008., 46 str. Voditelj: Petravić, Ana.

18. Perković, Marina.
Die Bearbeitung des Holocaust im DaF-Unterricht durch audiovisuelle Medien / diplomski rad.
Zagreb : Učiteljski fakultet, 18.12. 2008., 41 str. Voditelj: Velički, Damir.

19. Vukin, Franka.
Coursebook Analysis: A comparison of two second-grade coursebooks / diplomski rad.
Zagreb : Učiteljski fakultet, 27.02. 2008., 28 str. Voditelj: Andraka, Marija.

20. Vukšić, Željana.
Der Nationalsozialismus und die Verfolgung der Juden als landeskundliches Thema im DaF-Unterricht / diplomski rad.
Zagreb : Učiteljski fakultet, 10.07. 2008, 46 str. Voditelj: Velički, Damir.

21. Đorić, Katarina.
Landeskunde in DaF-Lehrwerken - Eine Untersuchung zweier kroatischer Lehrwerkreihen / diplomski rad.
Zagreb : Učiteljski fakultet, 26.09. 2007, 93 str. Voditelj: Velički, Damir.
 
  Druge vrste radova
 

1. Singer, Danka.
Interkulturalnost u kontekstu suvremene diplomatske prakse, 2016. (ostalo).

2. Andraka, Marija; Banko, Tihana; Milković, Ivana.
English Box 3: Pupil's Book - udžbenik engleskog jezika za treći razred osnovne škole, 2011. (rukopis).

3. Andraka, Marija; Banko, Tihana; Milković, Ivana.
English Box 3: Workbook - vježbenica engleskog jezika za treći razred osnovne škole, 2011. (rukopis).

4. Breka, Olinka.
Dip in 8, 2010. (ostalo).

5. Breka, Olinka.
Dip in 8, 2010. (ostalo).